NanoGong はオープンソースのJAVAアプレットで、Moodle にインストールすることでPCに内蔵または接続したマイクを使って音声を録音し、それをそのまま提出（アップロード）できるようになります。The Gong Project という大規模なプロジェクトの派生版ですが、ストリーミングのような機能を省いたために、別途サーバを用意する必要もなく、Moodle に簡単にインストールできるため導入へのハードルが低いです。

日本語の情報があまりなさそうなので、インストールの流れについてメモしておきます。基本的にはこちらの英語のページの指示通りにやってOKでした。うちの Moodle のバージョンは 1.9.11+ で、そこに NanoGong 4.1 をインストールしました。

まずは NanoGong のサイトを訪れ、ページ右の Download FREE! ボタンをクリックします。

次のページで氏名やメールアドレス等を入力して Submit ボタンを押すと、アプレットをダウンロードするための URL の書かれたメールが届きます。

メールで指定された URL をブラウザで開き、必要なファイルをダウンロードします。ダウンロードするのは全部で３つ。すべて zip 形式で圧縮されています。まずは最新版の NanoGong Activity Module。これがメインになります。次に NanoGong Filter。これは Moodle のマルチメディア・フィルタと同様の動作を NanoGong にも適用させるものです。最後に NanoGong HTMLArea Patch Files。これは Moodle の HTML エディタから NanoGong を呼び出して音声を録音して貼り付ける機能を追加するためのものです。

以上３つをダウンロードしたら、それぞれを解凍して Moodle 上の対応するディレクトリにアップロードします。Module は moodle/mod/ の下に、”nanogong-module-4.1.zip” を解凍してできた nanogong というフォルダごとアップロード。その後 admin 権限のあるアカウントで Moodle にログインし、ページ左上の Notifications をクリックすると自動的にインストールされます。

次に Filter のインストール。こちらは moodle/filter/ の下に “nanogong-filter-4.1.zip” を解凍してできた nanogong というフォルダごとアップロード。そして Moodle のトップページ左にある Site Administration の検索窓に filter と入れて検索すると出てくる Manage Filters というページで、NanoGong のフィルターをからに変更します。

最後にパッチのインストール。”nanogong-htmlarea-4.1-moodle-1.9.XX.zip”（Xの部分は該当するバージョンが入ります）を解凍してできた lang と lib というフォルダを moodle 直下にアップロードします。ここで一部既存のファイルを置き換えることになるので、FTP で警告が出たら overwrite を指示してください。念のため、元々あった lang と lib はバックアップを取っておきましょう。

これでインストール作業は完了。Moodle にログインすると、Add an activity… メニューの中に、あらたに NanoGong が見つかると思います。そちらをクリックすれば NanoGong アクティビティを追加できます。

指定できるのは、Color（アプレットの背景色）、Maximum Number of Messages…（ひとりが投稿できる回数；ゼロにすると無制限）、Maximum Duration… （1回の最長録音可能秒数）、Maximum Score （配点）等です。

上記を設定して保存すると、学生は NanoGong のアクティビティを選択できます。

下のようなページが開くので、フォーラムの様にタイトルや本文を入力することができます。また Audio Message のところのアプレットを使えば、自分の声を簡単に録音することができます。左から、三角が再生、赤丸が録音、四角が停止ボタンです。その横にはプレイバックのスピードを上げたり下げたりするボタンが、そして一番右のボタンは録音した音声ファイルをローカルに保存するためのボタンです。音声をアップロードするだけなら、保存はせずにただ録音だけしておいてから Submit the Message ボタンをクリックすればOKです。

教師の側から見ると、学生ひとりひとりの投稿が一覧表示され、その場で音声の再生ができます。またコメントを入力したり、採点したりも可能です（通常のフォーラムに準ずる形式と言ってよいと思います）。

説明は省略しますが、NanoGong アクティビティを使わなくても、通常の HTML エディタにパッチをインストールすることで追加されたボタンをクリックすることで、NanoGong アプレットをどこでも呼び出すことができ、録音した音声は HTML エディタ上で貼り付けることも可能です。

インストールしてちょっと試したばかりなのでこれ以上詳しいことはわかりませんが、とりあえず NanoGong が使えるようになるまでの手順の紹介でした。

僕が使っているのは Google リーダー。パソコンにインストールするタイプのリーダーもありますが、これだと既読・未読の管理をパソコン毎に行わなければならないので、例えば自宅で読んだものが研究室に行くと未読のままといったのがめんどくさいんですね。ウェブベースの Google リーダーを使うと、既読・未読の管理を一元化できるので、こういう煩雑さがないのが便利です。

また、僕が日記を覗きに行っている H さんとか S さんとかの日記は、未だにブログを使っていないためフィードを吐き出してくれません。他には僕の高校時代の部活の仲間の連絡用掲示板もフィードに対応していません。そんなページについては次のサービスがとっても便利です。

Page2RSS

こちらのページに行って更新をチェックしたいページ（日記なり掲示板なり）の URL を入力すると、更新部分を抜き出したフィードを配信するための URL を用意してくれるので、そちらをリーダー（僕の場合は Google リーダー）に登録するだけ。リーダーで見てみると、普通のブログの場合とほぼ同じ感じで使えてとても便利です。

仕事上の理由でチェックしているブログも合わせて、現在リーダーには20件が登録されています。これだけのページを毎回手動で閲覧するのはかなり大変ですが、リーダーを使えば更新されたものだけ読めばいいので楽ちんです。Firefox には Google Reader Watcher というアドオンを使えばブラウザ右下に更新されたブログの件数が表示できるし、ホームページ（ブラウザを立ち上げたときに開くページ）を iGoogle にすれば、Google リーダーの更新情報を表示させることもできるし、いろいろ便利な使い方があります。

金曜の夕方に番組を見て、その番組が終了する頃にはネットで直接造り手さんのところで注文が完了。土曜に発送されて月曜の朝には札幌まで届きました。味の方もなかなかで、特に昨日開けた（空けたとも言う）美山錦の方はうちの相棒もいたく気に入ったようです。商品名にうちの子分の名前の一文字が使われているということで、子分的にも（飲んでませんが）お気に入りの造り手になりそうな感じです。

先ほど、ちょっと用事があってハワイ時代の指導教官（現在は東海岸の大学に行っちゃいました）とメールのやり取りをしたんですが、反応が早くってとても助かりました。ちょうど都合の良い時間帯なのか、ほとんどチャットをしているぐらいのタイミングの返信が届きます。今学期は sabbatical という噂なので、時間にも余裕があるのかな。

いよいよ9月に新サービスに完全移行ということで、いい加減諦めて別のサービスを使うことを検討中です。第一候補は Google の iGoogle。ページに配置する項目もかなり自由に決定できるし、鬱陶しい広告もありません。さらに、最近ではスケジュール（カレンダー）や ToDo も Google のものを使うようになっていたので、情報の使い勝手の良さを考えても iGoogle は魅力です。

まだ完全にはカスタマイズできていませんが、毎日少しずつ調整しています。この調子なら My Yahoo! が完全移行する前にきちんと引っ越しできそうです。それにしても残念なのが Yahoo! のサービス。Yahoo! メールもしばらく前に使うのを止めたし、検索エンジンとしてはとっくの昔に Google に移行してしまったので、My Yahoo! を使わなくなれば Yahoo! とはほぼ縁が切れるかもしれません。

あ、そうだ、携帯電話が Softbank (=Yahoo!) だった。

例えば愛用のスマートフォン（ウィルコムの Advanced／W-ZERO3 [es]）。この ad es は購入してそろそろ2年が経とうとしていますが、最近になっていろいろいじっています。ひとつは PHS 回線と無線 LAN を両方使ったアクセスポイント化。詳細は省きますが、ノート PC と ad es を無線でつなぎ、PC を PHS 回線経由でネットにつなげるようにしました。普段は使いませんが、出張時などにケーブルなしで PC をネット接続できるのはとても便利です。

無線つながりということで、つい最近 ad es 用のブルーレイアダプタを買いました。あれこれ設定をして、自宅と研究室のデスクトップとケーブルなしでデータの同期ができるようになりました。僕の ad es の一番の用途がスケジュール管理で、これがないと会議の予定やら学生とのアポイントやらが全然わかんなくなってしまうんですが、大切なスケジュールのバックアップや複数 PC での同期をケーブルレスでできるというのはとても気持ちが良いです。

もう1つはウェブブラウザ。ad es には標準で Opera と InternetExplorer が入っていますが、どちらもあまり好きではありません。動作は軽くないし、表示もあまり美しくなく、使えないサイトなんかもあったりでいまいちだったんです。最近になって新たに導入したのが NetFront 3.5。ザウルス時代に使っていたブラウザですが、これがなかなか使い勝手がいいです。何より表示が美しく、PC で見ているのとほとんど差を感じないです。スクロールなどの動作もサクサクで、これはなかなかヒットです。

さて、例によってなんともわけのわからない日記を書きました。今はひとり明かりの消えたリビングのソファで膝の上にノート PC を乗せて書いています。テレビにつないだ2台のハードディスクレコーダーを ilink ケーブルで接続して、ハイビジョンで録画した映画を転送しています。ひとつはアイ・オーの Rec-POT。500GB のハードディスクを積んでいますが、ブルーレイや DVD 等のリムーバブル・メディアがないため、録って見るだけの機械です。もう1台はパナソニックの Diga。こちらは 500GB の HDD に加えてブルーレイのドライブが付いています。今は容量のいっぱいになった Rec-POT から Diga の方に映画を移しているところで、ついでにその映画を見ているわけです。コピーワンスの関係で単純にコピーすることができないのが面倒ですが、これで最終的には Rec-POT の中の映画をブルーレイに移すことも可能になります。ずっと前に録ったスターウォーズも近いうちにブルーレイにしようと思います。

さて、ほんとにとりとめがなかったですね。失礼しました。

1月に後期の授業が終わってから早2ヶ月、この間期末試験やら入試やら各種業務に追われてきましたが、「毎週何曜日」という（授業のように）かっちりしたスケジュールではないため、次第に曜日の感覚が薄れてきます。もともとタイムカードのある職場ではないため、下手をすると平日と週末の区別すら危うくなる今日のごろです。

家に帰っても曜日を実感するイベントはなく、好きなテレビ番組も、大抵は毎週の予約録画をしているためリアルタイムで見ることもありません。そうするとなおさら曜日感覚が薄れ、「あれ？あの番組って何曜日だっけ？」と考えてみても答えは全く浮かびません。

何でも予約録画できるのばとても便利なのですが（うちではハイビジョンのデジタル録画が同時に3番組できます）、録画したものをなかなか見る時間がないのが悲しいところ。僕が家にいてテレビを見ようと思う時間帯は、大抵子分が主導権を握っているわけで（そしてそのほとんどがアンパンマン）、僕が録画したものをゆっくり見る時間というのはなかなか見つかりません。デジタル用に 1TB、アナログ用に 160GB ある我が家のデジタル録画機器も、そのスペースいっぱいいっぱいまで番組で埋め尽くされています。ブルーレイや DVD に移動すればいいんですが、それもめんどくさいですし。

というわけで、授業のない期間は曜日感覚が薄れていく話でした。明日は卒業式。教え子の晴れ姿を見てきます。場所は近くの某道立体育館。自宅からは大学に行くよりも近いです（徒歩5分）。

• 米アップル最高益、ｉＰｏｄ好調　１０～１２月期決算（朝日新聞）
• 米アップル、売上高の伸び大幅鈍化…ｉＰｏｄなど不振（読売新聞）

両紙ともアップル社の（同一の）発表に基づいた記事を書いてるわけですが、よくもまぁこれだけ意見が分かれたものです。テレビや新聞等のマスコミ報道が恣意的だなんていうことはわかっちゃいますが、こう極端だとちょっと苦笑いです。

メディアに振り回されないことはもちろんですが、研究者だって教育者だって情報を発信しているという意味では同じです。自分の書いたりしゃべったりする内容に責任を持たないといけないなと、自分を顧みる機会となりました。