英語教育研究法セミナー：研究法、データ分析法、論文を書く際の注意点
はじめに
ここは、2009年6月27-28日に常葉学園大学で開催された中部地区英語教育学会静岡大会の中の企画、「英語教育研究法セミナー」のためのページです。
コーディネーター：浦野 研（北海学園大学）
提案者：浦野 研（北海学園大学）、田中武夫（山梨大学）、酒井英樹（信州大学）、髙木亜希子（大阪教育大学）
更新情報
- 2009/07/03: セミナー２Ａ＆２Ｂのハンドアウトを掲載。
- 2009/06/29: 静岡大会用ページ（このページ）を作成。要旨およびセミナー１のハンドアウトを掲載。
セミナー趣旨
本セミナーは、英語教育に関する研究をこれから始めようとする方や、既に研究を行っているものの、課題設定の仕方や研究手法等に自信の持てない方を主な対象に、研究を行う上で注意すべき点や取るべき手段など、特に研究方法に焦点を当てて提案、議論することを目的とする。また、既に英語教育研究を数多く行ってこられた方々にもぜひご参加いただき、活発な意見交換、質疑応答を期待したい。セミナー１は過去４年間のセミナーと基本的に同内容の発表を、セミナー２は昨年度のものに新しいテーマも加え、発展的な内容としたい。発表内容および発表順は次の通り：
セミナーＩ：２７日（土）１０：３０～１１：３０ （本館６０１教室）（セミナー１は過去４年間のものと基本的に同内容。）
セミナーＩＩ：２８日（日）１２：２０～１３：１０（昼食と共にお聞きください）（セミナー２は２会場で同時進行。）
- セミナー２Ａ 英語教育の実験研究とエクセルを使った統計処理 （酒井英樹）（本館７０３教室）
- セミナー２Ｂ 英語教育の質的研究デザインの方法 （髙木亜希子） （本館７０８教室）
資料
- セミナー要旨
- ハンドアウト（PDF 文書）
- セミナー１－１．「よい研究」の条件と種類 （浦野 研）
- セミナー１－２．研究論文の書き方・まとめ方 （田中武夫）（2006年度のものをご利用ください）
- セミナー２Ａ．英語教育の実験研究とエクセルを使った統計処理 （酒井英樹）
- セミナー２Ｂ．英語教育の質的研究デザインの方法 （髙木亜希子）
- 参考文献・リンク集（簡単なコメント付き） -- 2005年度山梨大会のものをご利用ください。