このページは、JACET北海道支部2021年度第2回支部研究会（2022/3/8）のワークショップ「英語教育研究でエビデンスを『つくる』：メタ分析、再現性、追試」に関する資料の保管・公開場所です。
引用文献
- Griesdale D. E., de Souza, R.J., van Dam, R. M., Heyland, D.K., Cook, D.J., Malhotra, A., Dhaliwal, R., Henderson, W. R., Chittock, D. R., Finfer, S., & Talmor, D. (2009). Intensive insulin therapy and mortality among critically ill patients: A meta-analysis including NICE-SUGAR study data. Canadian Medical Association Journal, 180(8), 821–827. https://doi.org/10.1503/cmaj.090206
- 竹内理・水本篤 (編) (2014) 『外国語教育研究ハンドブック：研究手法のより良い理解のために［改訂版］』松柏社
- 丹後俊郎 (2002) 『メタ・アナリシス入門：エビデンスの統合を目指す統計手法』朝倉書店
- 松村一志 (2021) 『エビデンスの社会学・証言の消滅と真理の現在』青土社
- 山田剛史・井上俊哉 (編) (2012) 『メタ分析入門：心理・教育研究の系統的レビューのために』東京大学出版会
- 亘理陽一・草薙邦広・寺沢拓敬・浦野研・工藤洋路・酒井英樹 (2021) 『英語教育のエビデンス：これからの英語教育研究のために』研究社