CS-B 2-05 (10/25)

uranoken
  1. Announcements
  2. Water cooler chat
  3. Stage 4: The customer is always right (teams)
    • Step 2: Conduct surveys
    • Step 3: Analyze your data
    • Step 4: Summarize your findings
  4. Homework
    • Prepare for the market research presentation. チームごとに分担を決め、各自が担当部分の原稿を書いてきてください。来週の授業ではプレゼンテーションの最終準備とリハーサルを行います。
    • 教室外スピーキング活動
    • MyET（Period 1の人）

Zemi 2-06 (10/24)

uranoken
  1. おしらせ
  2. New General Service List (NGSL)
    • 小テスト2（1–600 Version B）
    • 来週は小テスト3（1–600 Version C）を実施します。Version Bとは違う約25問と、Version Bで正答率の低かった問題約5問の計30問です。
    • NGSL 1.01 by Frequency (100語ずつに区切られた練習ページ)
  3. 活動報告
    • Grammar Mon & Grammar Fri
    • Other projects
  4. ディスカッション
    • ゼミ合宿
      • 日程・費用
      • プレゼン準備（継続）
  5. English session

BP 06 (10/24)

uranoken
  1. Announcements
  2. Presentation Task 05 (continued)
  3. Presentation Skills 02: Describing numbers and figures (continued)
  4. Presentation Task 06: Tourists from abroad
    • Group work
  5. Announcements/Homework
    • Revise your Presentation Task 06. 今日習った表現などを積極的に取り入れてください

ECS 2-05 (10/20)

uranoken
  1. Announcements
  2. Communication tasks
    • Spot the differences
  3. Unit 5: Travel
    • Presentation time
  4. Unit 6: School
    • Preview (South Africa)
    • Brainstorm
    • Frederick’s scraps
    • Interview
  5. Announcements/Homework
    • TBA
Categories: ECS

CS-B 2-04 (10/18)

uranoken
  1. Announcements
    • Today we will meet at マルチメディア実習室 (Seating Chart).
  2. MyET (http://jp.myet.com/MyETWeb/Download.aspx)
    • Introduction
    • Speaking proficiency test (SPT)
  3. Water cooler chat
  4. Stage 4: The customer is always right (teams)
    • Step 2: Conduct surveys
  5.  Homework
    • Conduct the survey. Each team should collect 30 or more responses. 世代職業男女等ある程度幅広い層からデータを集められるようにしてください。
    • One person (preferably Stage 4 manager) from each team needs to bring his/her PC next week.
    • 教室外スピーキング活動
    • MyET（Period 1の人）